1. Esquilo comendo amendoim |
Este
post traz belas fotos de animais muito estimados por crianças e adultos, e pode
ser uma excelente sugestão de atividade para os colegas da Educação
Infantil e das séries iniciais, que poderão utilizar no estudo sobre os
animais, leitura e interpretação de imagens, produções textuais etc. Também podem pedir que as crianças identifiquem características dos animais semelhantes às dos humanos. Logo de início há duas animações que as crianças irão
adorar, envolvendo um coelho muito peralta e um caranguejo. O post
é uma adaptação da matéria da jornalista brasileira Natasha Romanzoti para o
site HypeScience, que sempre reproduzo nos meus blogs, pois me identifico com os
seus temas. Espero que o nosso público goste. Vamos às belas imagens e às
divertidas animações !
2. Coelhos podem fazer um “giro de alegria” muito engraçadinho quando estão animados. Também podem participar de competições, com seus rápidos saltos. Confira! |
12. Flamingos - Um grupo de flamingos é chamado de “extravagância”. O flamingo é um pássaro de grande porte, com extensão que varia entre 90 e 150 centímetros. Em pé pode alcançar até 1,5 m e pesar cerca de 1,8 Kg. O macho é sempre um pouco maior que a fêmea. Suas penas têm cores muito vivas, especialmente na tonalidade rosa, inclinada para o vermelho. Suas pernas são longas, o bico extenso em forma de arco, similar ao nariz de um papagaio, de cor amarela com a porção final preta. Suas penas têm cores muito vivas, especialmente na tonalidade rosa, inclinada para o vermelho. |
13. Lebres-assobiadoras coletam grandes pilhas de ervas secas para comer em sua toca rochosa durante o inverno. |
14. Panda-vermelho - Sua cauda pode crescer até 48 centímetros de comprimento, que equivale ao tamanho de um gato doméstico médio. Bem que ele se parece com um gatinho. você concorda? |
15. Pintos - Que fofinhos estes dois pintinhos! Pintos falam uns com os outros de dentro de seus ovos. Antes deles eclodirem, os filhotes já podem se comunicar entre si e com sua mãe através de um sistema de pelo menos 24 sons diferentes.
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16. Os cavalos-marinhos são monógamos, ou seja, têm companheiros para toda a vida. Quando viajam, eles seguram nos rabos uns dos outros
17. As baleias-jubarte gostam de cantar, e essas “músicas” que inventam são passadas entre elas, como ocorre com o pop music entre as comunidades humanas.
18. Os golfinhos dão nomes uns para os outros.
Fonte: Adaptação da matéria de Natasha Romanzoti. Disponível em:
Atividades
1. Você gostou deste post? Qual foi o animal que mais lhe impressionou ? Porquê?
2. Quais animais você identificou com características e atitudes semelhantes aos humanos ?
3. Escolha a historinha que mais lhe impressionou e copie no seu caderno.
4. Crie uma historinha com os animais que mais lhe impressionaram. Sucesso !
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Referências
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