quarta-feira, 21 de junho de 2017

Educação Infantil. Noções de Quantidades, Masculino e Feminino, Singular e Plural Através de Imagens. Atividades


Imagem

Trabalhar noções de quantidades, masculino e feminino, singular e plural através de imagens, pode facilitar a compreensão dos pequenos.  A escrita em caixa alta facilita para eles. 
Colega, espero que este post lhe seja útil.


1- COPIE  NOS ESPAÇOS O QUE VOCÊ LÊ:

         MASCULINO E FEMININO .........................................................................................


                      UM HOMEM  ....................                UMA MULHER............................
                                                            UMA MENINA BONITA  SOZINHA
UMA  MENINA  E UM  MENINO   BONITOS JUNTOS .....................

                 

DUAS  MULHERES  BONITAS 

                    UM HOMEM   BONITO                                              ....................................                
................................................                                    





                    UM  MENINO   ALEGRE                                                  UM MENINO FELIZ

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        UMA MENINA    BONITA                                       QUATRO PESSOAS BONITAS

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UMA  MENINA, UM  MENINO  E  UM   LIVRO

....................................................................................






MENINO NA ESCOLA ........................................







UMA      BANANA  
                                     

2- OBSERVE AS IMAGENS. COMPLETE COM AS PALAVRAS QUE FALTAM:


TRÊS  ....................... .......                                                      
 

   



   


 UM ABACATE                                            DOIS .........................................


3- ESCREVA SINGULAR OU PLURAL DE ACORDO COM AS IMAGENS:






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        ...................................................................................

















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.......................

                                                                                                                                                                                                       
4- ESCREVA MENINO OU MENINA,  DE ACORDO COM AS IMAGENS:

..................................................................                             .........................................











5- O QUE VOCÊ VÊ? ESCREVA MASCULINO OU FEMININO:

....................................                                     .....................................

6- ATENTE PARA AS IMAGENS.  ESCREVA HOMEM OU MULHER    

...................................                                    ..................................
             

 7- CONTE E ESCREVA QUANTAS PESSOAS TEM NA FIGURA      .............................


8- MAIS DE UMA PESSOA OU OBJETO É SINGULAR
OU PLURAL?          .............................



9-OBSERVE  AS  IMAGENS. VOCÊ VÊ UM GAROTO E UMA GAROTA. CERTO  OU  ERRADO ? ......................

 ESCREVA AS PALAVRAS MASCULINO E FEMININO.

............................................................................




10- ESCREVA O FEMININO DAS PALAVRAS ABAIXO:

HOMEM -                                     GAROTO -                            MACACO -

MENINO -                                     PATO       -                             GATO -

11- PASSE PARA O PLURAL;


HOMEM -                                     GAROTO -                            MACACO -

MENINO -                                     PATO       -                             GATO -

12- PASSE PARA O SINGULAR:

PATOS -                                                         MENINOS -
BOLAS -                                                       MENINAS -
MULHERES -                                               HOMENS  - 

13- Observe as imagens. Qual ou quais você mais gostou ? Crie e escreva  uma linda historinha com as imagens escolhidas. Não se esqueça de ilustrar com belos desenhos. 

Todas as imagens são do Google
Palhaços: http://fabibelainfancia.blogspot.com.br/p/decoracoes-de-festas.html

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